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一、今日博智 博智教育机构办学以来，学生数量逐年递增，呈良好的上升趋势；教学质量亦逐年提高，呈良好的发展趋势；学校管理逐年加强，呈良好的运作形势。这是博智教育机构的成绩，但更是党的政策、领导的支持、社会的关注的巨大功劳。我们和福建信息职业技术学院联合起来，优势互补，资源共享。我们将再接再厉、发奋图强，为打造一个更强大、更高效、对社会更有贡献、对未来更加负责的学校而尽心尽力。
博智教育机构自成立以来，在省、市教育局和全国民办教育学会的热情关怀和支持下，在博智校长的正确领导下，在全体员工的共同努力下，一步一个脚印，稳健发展，逐步开创出了一个学生家长信任，社会广泛认可，教学成绩逐年提高，社会形象稳定的良好局面。到目前为止，博智教育机构学校已拥有一支专家教授带领的课程研发团队和专职老师管理团队，担负着教学管理和行政事务管理和网络建设的重任。博智教育机构在厦门培训行业迅速成为一个新的亮点；博智教育机构的常训学生已达3000名左右，口碑良好！
二、端正的办学思想
博智教育机构自办学以来，一贯主张以人为本，以素质教育为本，以服务社会为本的基本办学思想。始终坚持对学生负责、对家庭负责、对社会负责、对未来负责的原则，坚持社会主义办学方向，认真执行《教育法》、《民办教育促进法》及实施条例等国家有关法律、法规、政策，为学生、家长排忧解难，为社会培训并输送优秀的人才。学校制定了相关制度，为特困家庭、下岗职工的学生实行减免学费等优惠办法，使更多的优秀学生得到了良好的培训教育，使许多贫困家庭的孩子有了更多的学习机会。
会计培训是博智教育机构的核心的工作，博智教育机构无论是在教师的选用、教材的整编、教学的方法上，还是在管理的模式、教学的组织、日常的言谈举止上都非常重视素质教育的潜移默化。对教育教学提出的要求就是要使每一位学生形成自己的一套独立完整的思维方式，让每个学生都觉得考证做账能轻松的去面对为目的。
三、规范的办学行为
博智教育机构之所以发展到今天的规模，打造出今天的品牌，除国家政策的扶持、教育行政部门的正确指导及博智教育机构全体教职员工的共同努力外，规范的运作、科学的管理和细节化的工作也是其健康发展的重要因素。
规范的运作：博智教育机构在整个经营运作过程中遵纪守法，从不做违法乱纪、谋取非法利益的事情。从社会实际出发，办学、教学受到社会的充分肯定；急学生所急，想家长所想，受到学生、家长的广泛好评。
科学的管理：博智教育机构在长期的办学实践过程中，逐步形成了具有自己鲜明特点的组织机构，设立了政务部、教学部、财务部、人力资源部、后勤部等管理部门。定岗、定编、定职责，确定工作主线，严把工作流程，使整个教学工作有条不紊地进行。组织机构是基础，规章制度是保证，经过不断完善和修订，现已拥有了一套完整的管理制度体系，从教学到咨询，从学生到家长，从行政到财务，从人力到后勤，处处有章可循。
每月按时召开校务会、教研会，定期组织家长会、教师会，每月对员工有培训、有考评，每周工作有计划、有总结。现在的博智教育机构已形成了一个良好的工作、教学秩序，规范、积极的工作氛围。
四、优越的办学条件
博智教育机构的品牌不是吹出来的，博智教育机构的口碑不是捏出来的，博智教育机构的教学效果不是编出来的，成绩的取得是靠博智教育机构教职员工用汗水和心血干出来的，是靠博智教育机构教职员工的集体智慧和满腔热情塑造出来的。
博智教育机构为了搞好教学，为了创造优越的教学环境舍得投入、舍得付出。目前我们已拥有专用机房，每间多媒体教室配备的桌椅定期的维修、刷新和更换。夏天，为了给学生们创造舒适的学习环境，我们为教室安空调、挂窗帘；这些措施都得到了学生、家长的一致赞扬。
为了让学生和家长能随时、及时、就近处理解决一些问题，我们在每处配备了专职班主任和三名以上教职员工为家长、学生服务。他们不辞辛苦，每节课后都会主动把每间教室打扫干净，保证做到了窗明桌净，地面无杂物，讲台无粉尘。办公室有统一的布置标准，专门为学生、家长提供休息区，办公桌上有统一的工作台签，每位员工接待咨询有统一的礼仪及问答标准。员工们用汗水和智慧为学生们营造出了舒适、优越的学习环境。
为了活跃教学气氛、增强教学效果，我们注重使用现代化的教学手段，建立语音、投影等多媒体教室及诸多教学软件早已为学生所喜爱，而博智教育机构智能教育网更是以其内容丰富、答题方便快捷和家长、学生形成互动而深得学生、家长的青睐。
五、优秀的教师队伍
办学的根本是教学，教学的根本是质量，质量的保证是教师，教师的关键在选用。博智教育机构学校对教师的选用主要有两条途径：一是选拔任用在职优秀教师作兼职教师，二是精选聘用代课经验丰富的优秀教师作专职教师。无论是专职还是兼职教师，博智教育机构学校都有一套严格的筛选程序，从学历、资格到技能、经验，层层把关，逐个精选，经过试讲、评讲后，才会被最终聘用。经过多年的人才积累，目前已拥有一支专业的优秀教师队伍，并定期组织教师参加各类培训，素质高、经验多、有热情、有爱心，是博智教育机构教育事业健康发展的中坚力量。
六、高质量的教育教学
高质量的教育教学，分数只是一种阶段性的表现形式，其关键则在于学生综合素质水平的整体提高，在于学生知识、技能、思维、解难、人格、心理等水平的提高。对于这一点，博智教育机构历来极为重视，我校常年聘请专家教授等作为博智教育课程支持，特别强调要在教书的过程中进行育人，所培养的学生一定要成为知识丰富扎实、能力高强全面、人格高尚、心理稳定、热爱生活、奋发上进的一代新人。
为了达到这一目的，博智教育机构不仅在专用教材的编辑、修改和教学方法的研究、实施上狠下功夫，而且还在博智教育机构教职员工的一言一行，言传身教上刻意追求、严格把关。经过不懈的努力，我们培养出大批优秀的学生，取得了家长的信任、社会的肯定，实现了我们执着追求的教书育人的目标。
学生以能在博智教育机构接受培训为荣，家长以能送孩子进入博智教育机构为幸，我们以博智教育机构学生的成绩为骄傲，社会也为拥有博智教育机构这样一所实力强大、成绩优异的培训学校而感到欣慰。